中国美院书法本科教学的经验与思考

摘要：

上世纪五十年代末,时任浙江美术学院院长的潘天寿先生有感于当时中国优秀的传统书法艺术在邻国日本枝繁叶茂,而在国内却面临后继无人,前途堪忧的严峻状况,满怀着『为往圣继绝学』的危机意识提出要从抢救民族文化遗产的角度试办书法专业,为此他奔走疾呼.终于,一九六二年在周恩来总理的关心下文化部批准浙江美术学院(现中国美术学院)创办书法篆刻专业.学院聘请陆维钊先生担任书法篆刻科主任,并由他和沙孟海、诸乐三、朱家济、方介堪、刘江、章祖安等先生共同组成学科指导小组.一九六三年九月书法篆刻专业开始招生,这便是中国高等书法教育的发端.五十年来,在老一辈艺术家、教育家的艺术精神和教育理念的指引下,经过几代教师的教学和积累,中国美术学院书法学科立足学术高点,形成了系统的教育构架,清晰而有特色的教学理念,培养了一大批优秀的艺术人才,具有广泛的学科影响力和辐射力,成为了国内外学界公认的学科高地.其中尤其在本科教育阶段有不少经验值得总结,概括如下:

在线出版日期：2015-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：116-123