试析未成年犯就学期间”反学校行为”的指标性事件
通过对有关未成年犯的调查和访谈发现,未成年犯当初在就学期间表现出的”反学校行为”对他们后期的”反社会行为”与犯罪行为起到了较大的影响作用.”反学校行为”通常通过一些”指标性事件”表现出来,这些”指标性事件”主要包括逃课、逃学、加入帮派团伙、打架斗殴、辱骂老师、携带刀械进入学校、偷窃同学财物、殴打老师与中途辍学.
反学校行为、反社会行为、未成年犯、少年犯罪、指标性事件
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D926.7(中国法律)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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