“四段递进”促进学生优质就业

摘要：

在当前职教市场调整优化、争创品牌优势的发展中,技工院校学生的就业质量日益成为学校生存发展的重要决定支撑力量.而在就业实践中,毕业生依然存在着就业岗位层次不高、工资薪水偏低、职业生涯归属感差、不适应产业变化、跟不上行业和企业需求等现象.本文以青岛海洋高级技工学校人才创新培养模式为案例,探索如何提高学生的综合素质和能力,揭开从一般就业向优质就业跨越的秘密.

机标关键词：学生、优质就业、新培养模式、素质和能力、职业生涯、支撑力量、技工学校、生存发展、企业需求、品牌优势、就业质量、就业岗位、技工院校、调整优化、产业变化、归属感、毕业生、职教、行业、薪水

分类号：F241.4(劳动经济)

在线出版日期：2012-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：20-21