基于“双向参与”机制的大学生创业教育
1998年10月,联合国教科文组织召开世界高等教育会义,会议发表《21世纪的高等教育:展望和行动世界宣言》强凋:创业教育必须把培养学生的创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标.党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业.开展大学生创业教育是知识经济发展和我国经济转型的需要,也是教育改革发展和大学生健康成长的需要.大学生创业教育”双向参与”机制的现状考察”双向参与”机制是指高等学校参与企业,为企业服务;企业根据需要参与学校,支持学校办学,以形成学校与企业良性循环,有效运行的机制.
双向参与、机制、大学生创业教育、高等教育、学校办学、为企业服务、联合国教科文组织、知识经济发展、有效运行、培养学生、良性循环、扩大就业、经济转型、健康成长、基本目标、高等学校、改革发展、发展战略、创业精神、创业技能
F249.2(劳动经济)
2012-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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