期刊专题

信息技术驱动下地方院校英语教学研究

引用
伴随着"互联网+"时代的来临及信息技术的飞速发展,高校英语教学课堂与以往相比有显著不同,其逐步呈现数字化、智能化、网络化发展趋势.当前,英语教学不再受教材、教室的局限,而是实现了网络世界中教育资源的融会贯通.依托信息技术,高校英语老师也从教学的主导者转换角色成为引导者,他们将老师、学生、课堂、信息技术、教学资源等要素融合,形成新时代英语教学方式.地方院校是我国高等教育力量的重要组成部分,承担着教书育人的重要使命,为切实提高地方院校的英语教学效率,必须充分发掘信息技术的潜在价值并将其运用到英语教学中去.

地方院校、英语教学、技术驱动、信息技术

G648.4;H319.3;G434

山西省高等学校教学改革创新项目J20221223

2023-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

后插27

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国果树

1000-8047

21-1165/S

2023,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn