信息技术驱动下地方院校英语教学研究
伴随着"互联网+"时代的来临及信息技术的飞速发展,高校英语教学课堂与以往相比有显著不同,其逐步呈现数字化、智能化、网络化发展趋势.当前,英语教学不再受教材、教室的局限,而是实现了网络世界中教育资源的融会贯通.依托信息技术,高校英语老师也从教学的主导者转换角色成为引导者,他们将老师、学生、课堂、信息技术、教学资源等要素融合,形成新时代英语教学方式.地方院校是我国高等教育力量的重要组成部分,承担着教书育人的重要使命,为切实提高地方院校的英语教学效率,必须充分发掘信息技术的潜在价值并将其运用到英语教学中去.
地方院校、英语教学、技术驱动、信息技术
G648.4;H319.3;G434
山西省高等学校教学改革创新项目J20221223
2023-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
后插27