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进步的代价——关于电校现状与未来的记者调查

引用
@@ 连续几年经费减少,生源缺乏,分配困难.电校进入历史上最低迷的一个时期.教育部26号文件,以及企业渐次退出社会职能,又欲将电校推向社会.电校再一次陷入骚动与不安.

教育部、职能、文件、生源、企业、历史、经费

TP3;N

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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