进步的代价——关于电校现状与未来的记者调查
@@ 连续几年经费减少,生源缺乏,分配困难.电校进入历史上最低迷的一个时期.教育部26号文件,以及企业渐次退出社会职能,又欲将电校推向社会.电校再一次陷入骚动与不安.
教育部、职能、文件、生源、企业、历史、经费
TP3;N
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教育部、职能、文件、生源、企业、历史、经费
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2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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