智媒时代新闻传播人才培养的逻辑进路

摘要：

智能技术催生了一场全新的媒体革命,传播权力的迁移与传播关系的重构是这场变革的显著特征,职业化新闻机构及其从业者的地位受到前所未有的挑战.对于以应用型人才培养为主要目标的高校新闻传播专业而言,当务之急是深刻理解智能传播背后的逻辑,在新的权力架构中推动人才培养模式的全面转型,借此重塑"新闻人"的专业地位与社会价值.具体实践中,应将技术规则融入课程体系,推进教学方法、教学内容和教学组织形式的全面改革;将行业标准引人育人环节,推动培养目标、培养规格和培养质量评价的整体更新;将智能平台纳入协同机制,推动高校课堂、媒体机构和内容分发渠道的资源共享.对技术规则、行业标准与平台价值的强调,本质上就是对智能传播逻辑的认同.

关键词：新闻教育、智能传播、权力重构、人才培养、智能平台、新闻传播

分类号：G21;G641;G420

资助基金：湖北省普通本科高校荆楚卓越新闻人才协同育人计划项目

在线出版日期：2023-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：110-115