新时代教育学术期刊选题热点解析——以《教育研究》为例

摘要：

选题热点蕴含着期刊的组稿逻辑,是期刊观照自身特色性、观照学术时代性、观照国家政策性的重要显在表征.本文以教育学期刊《教育研究》为例,通过对2017年1月至2020年4月该刊选题热点的数量统计,分析该刊契合国家发展战略、服务学科体系建构、突出实践问题导向、捕捉社会时政要点、突出思想方法创新的组稿价值取向.在此基础上,进一步预设了促进教育学术期刊繁荣与发展的进阶矩则.

关键词：《教育研究》、教育学期刊、学术期刊、选题热点、组稿逻辑

在线出版日期：2020-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75