媒体融合时代学术编辑的角色与修炼

摘要：

在媒体融合发展和专业化办刊等理念的影响下,学术编辑职业遵循“传统型编辑—学者型编辑—复合型编辑”的演进逻辑,编辑的角色定位也由单一身份向多重身份转变——由纯粹的文字编辑向融合出版业、学术圈、新闻传播业等多领域的学术编辑转变.实际上,学术编辑角色向复合型转变有其内在的生成逻辑,不仅是时代发展的必然结果,也是学科知识走向专业化和期刊专业化办刊的客观要求,更是新媒体时代学术信息传播范式走向网络化、数字化和碎片化的内在要求.因此,在媒体融合不断推进的过程中,学术编辑角色的形塑策略也应从其角色的多重定位来着手,具体策略是:加强编辑出版基础知识和实务能力的学习,促进编辑专业化,做一个称职的好编辑;注重编辑的学术训练和能力培养,促进编辑学者化或做学者型编辑;提高编辑的技术素养与服务用户的能力,探索新型学术文本的多媒体传播形式,推动学术编辑向复合型编辑转变.

关键词：学术期刊、媒体融合、编辑角色、复合型编辑

分类号：G23(出版事业)

资助基金：重庆市高校期刊研究会科研重点资助项目“信息化背景下学术期刊生态位构建的理论与实践”CQXK2016-5;全国理工农医院校社科学报联络中心2018年度基金资助项目“全媒体时代学术期刊编辑角色的分化与融合”LGNY18B4;全国理工农医院校社科学报联络中心2018年度基金资助项目“高校社科期刊与第三方平台媒体融合发展研究”LGNY18C2;重庆文理学院2018年度校级科研重点项目“人工智能与出版融合发展路径研究”Z2018JY12的成果

在线出版日期：2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：48-53