学科建设人才培养学术发展——中国高校编辑出版教育的发展历程、实践与展望

摘要：

中国近现代编辑出版教育,以改革开放新时期以来发展最为显著.现已形成了比较完整、系统的专业教育体系,基本确立了相对独立的学科地位.学科建设、人才培养与学术研究诸方面均取得重要成就.本科教育相对成熟,规模可观;研究生教育也已取得显著成绩.面对新媒体时代,编辑出版教育积极应对,制订并实施新的发展计划与方案,显示出新的发展前景.

关键词：中国高校、编辑出版、教育、历程、发展

分类号：G23(出版事业)

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：31-37