10.3969/j.issn.1672-2566.2017.10.034
医学检验本科生科研课题设计
开展毕业科研课题实践是培养检验本科生科研能力的一个重要环节,能综合考察学生所学的理论知识和实践技能.通过探索依托教师科研课题指导本科毕业设计的实践环节,从论文选题、文献调研、开题报告、实践创新、中期汇报、论文撰写、做好预答辩等各个环节科学规范指导,阐述了具体的措施和成效.指导学生分析和解决实际问题,提高学生的实践创新能力,激发学生的科研热情,对有效地提高毕业课题的质量有一定的借鉴价值.通过指导学生开展毕业课题设计,促进师生在教学过程中实现教学相长,同时为培养具有创新性的检验医学复合型人才,促进医院科室的科研发展奠定了基础.
医学检验、科研课题、人才培养、实践创新
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G64;G71
首都医科大学教育教学改革立项项目2015JYY 141
2017-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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