10.3969/j.issn.1672-2566.2017.04.035
通过加强实验室管理提高医学研究生独立和创新科研能力的探讨
实验室是研究生的主要工作学习区域,是进行研究并产出科研成果的场所.在实验室里研究生不仅要学习实验操作技能,更重要的是要培养独立的科研能力和创新的科研思维.本文针对当前医学研究实验室面临的诸多问题,如缺乏严谨的学风、基本实验技术的传承、缺乏严谨的实验室管理制度等,结合各方实验室的的管理经验和模式进行综合分析,旨在探讨通过加强实验室管理以提高医学研究生科研能力的方法,以便于医学研究生参考.
医学研究生、科研能力、实验室
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G64;G31
2017-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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