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10.3969/j.issn.1672-2566.2017.02.031

高压氧专业研究生临床教学的探讨

引用
高压氧医学作为一门新兴的医学分支,应用领域已遍及临床各个学科.目前国内仅有极少数院校有高压氧专业研究生设置,仍缺乏规范的教学大纲、教材和教学模式.为了培养合格的高压氧医教研管理综合型人才,本文对高压氧专业研究生临床教学进行初步探讨.首先是对研究生进行内科系统及相关科室轮转学习,其次在高压氧科实习阶段从高压氧专业技术理论知识、临床实践技能方面进行培养,并采用多媒体教学及案例教学的方法使学生更加全面有效地掌握所学知识,同时辅以科研能力的培养提高学生的科研水平,加强人文素质的培训,管理能力的培养.加强规范化培训,注重临床与科学思维等综合素质的培养是提高高压氧专业研究生能力的有效途径.

高压氧医学、研究生、临床教学

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R84;R83

2017-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国病案

1672-2566

11-4998/R

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2017,18(2)

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