大学生专业选择差异多元视角的整合

摘要：

目前国内外学者们逐渐认识到研究和分析高校学生专业选择的重要性,并从个人智识视角、家庭社会经济地位及父母期望视角、学校教育和环境视角、性别视角、风险视角、社会结构视角进行了理论分析和实证研究.通过对前人研究进行综述,本文提出了大学生专业选择的整合视角,以期较为全面地把握专业选择的不同影响因素,为今后的研究提供深入分析的理论基础和依据.

关键词：高等教育、专业选择、整合视角

分类号：C913.68(社会学)

资助基金：2010年国家社科基金重大招标项目"新时期中国妇女社会地位调查研究"10@ZH020的子课题"女大学生群体调查",2010年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"女性高层次人才成长规律与发展对策研究"10JZD0045-1子项目"女性高层次后备人才成长规律与发展对策研究",北京市共建项目"高等教育中专业选择的性别差异研究——北京高校学生专业选择的性别差异调查与分析"的成果之一

在线出版日期：2013-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：55-61