高校女教师心理压力与应对方式的调查研究

摘要：

为了解高校女教师的压力状况和压力应对方式.分析其压力来源及其与压力应对方式的关系,通过随机抽样的方式选取辽宁省沈阳市4所不同类别高校的各100名女性教师,采用<职业压力调查问卷>和<成年人应付方式量表>进行调查,并对374份有效问卷进行了描述性分析及相关分析.结果表明,高校女教师总体压力较低,自身发展、工作强度是压力主要来源,应对压力时多采用指向问题中的制订计划方式.

关键词：高校女教师、心理压力、应对方式

所属期刊栏目：22

分类号：G776(社会教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28