关于公众医学素养与健康素养水平的对比研究

摘要：

目的 分析广东省公众医学素养水平及健康素养水平差异,为提供高质量公众健康与医学知识教育、实现全民健康提供参考依据.方法 采用分层多阶段整群抽样方法,通过发放电子问卷或纸质版问卷对3000名广东省居民进行调查,采用SPSS软件对两种素养水平进行对比分析.结果 广东省居民健康素养总体水平为24.07%,公众医学素养总体水平为17.87%,同时具备两种素养的总体水平为9.43%.结论 广东省公众医学素养水平相比健康素养水平有较大差距,情况不容乐观.面向公众进行健康与医学知识普及教育,在科普方法、内容、特定对象等方面均需要深入开展研究.

关键词：医学素养、健康素养、健康教育、素养水平调查

所属期刊栏目：9

分类号：R193;F592.765;TP311

资助基金：广东省本科高校大学生社会实践教育基地项目;广东省卫生经济学会科研课题项目

在线出版日期：2023-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-29,34