基于微信平台对放射科住院医师培训的教学改革及效果评价

摘要：

目的 研究基于微信平台对放射科住院医师培训的教学改革及效果.方法 选取我院2016年1月至2018年1月放射科接受培训的24例住院医师为研究对象,实施基于微信平台住院医师培训的教学改革方案,通过访谈调查,进行统计学处理分析,观察其教学效果.结果 教学交流反馈、医德教育、专业信息共享、学习积极性等指标之间调查量评分较教学前均有显著提升,教学效果评分情况培训后显著高于培训前,P<0.05,差异有统计学意义.结论 结合微信平台的先进技术,规范放射科培训教学管理制度,开展教学评价效果显著,能够有效提升教学质量,规范信息化管理水平,为放射科住院医师培训的教学改革提供有力协助,值得推广.

关键词：微信、住院医师、放射科、培训

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在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23