高职院校护理专业"岗课赛证"综合育人路径的探索与实践

摘要：

"岗课赛证"融合育人是培养高素质技术技能人才的有效模式,是推进新时代职业教育高速高质量发展的重要举措.亳州职业技术学院立足地方特色、把握护理专业特点,深入探索"岗课赛证"综合育人内涵,通过思政引领育人、优化课程结构与资源、优化师资队伍建设、推进"岗课赛证"融通、实施多元综合考评,持续推进"岗课赛证"综合育人,可为"一专多能"的复合型护理人才培养提供借鉴.

关键词：职业教育、"岗课赛证"融通、护理、教育改革、综合育人

所属期刊栏目：21

分类号：G718.5;G641;G41

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目;安徽省教育厅高校人文社科重点项目;安徽省职业与成人教育学会项目;安徽省职业与成人教育学会重点课题

在线出版日期：2024-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：834-840