与临床工作相结合的护理管理学教学改革

摘要：

该文阐述了"大班授课、临床小班研讨"在护理管理学课程教学中的应用,该教学方法将以往单一的课堂教学转变为理论授课与临床相结合进行教学活动,充分调动了学生的学习积极性,有效提高了护理管理学课程的教学效果.

关键词：教育、护理、教学方法、护理管理学

所属期刊栏目：18

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：335-337