大规模开放网络课程在护理教育中的应用

摘要：

大规模开放网络课程(massive open online courses,MOOCs)是一种在线课程运营模式,随着北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学的加入,掀开了MOOCs在我国的本土化元年.MOOCs对教育界带来的震动很大,有人称之为“革命”,有人称之为“海啸”.该文介绍了MOOCs与传统教学方式的不同,以及MOOCs在护理教育中的开展形式、运作过程、课程设计及评价方法,并提出在我国护理教育中开展MOOCs所面临的问题.

关键词：教育、护理、幕课、课程设计

所属期刊栏目：12

分类号：G4 ;G43

在线出版日期：2015-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-156