护理专业本科男生职业认同现状及影响因素的调查研究

摘要：

目的 了解护理专业本科男生的职业认同状况及影响因素.方法 应用护生职业认同问卷、青年学生社交能力评定问卷及其他影响因素问卷对171名护理专业本科男生进行问卷调查分析.结果 ①护理专业男生职业认同得分23～77(47.21±9.73)分.职业认同的5个因子得分中职业自我概念和留职获益与离职风险得分最低;②不同年级护理本科男生职业认同总分存在差异(P＜0.05);③多元逐步回归分析显示专业态度、社交能力对护理专业男生职业认同有显著影响(P＜0.05).结论 护理专业本科男生职业认同处中等水平.护理教育者和管理者可根据护理专业本科男生的特点,通过培养其社交能力及职业情感,树立良好的专业态度,提升其职业认同,为稳定其就业观及实现自身价值奠定基础.

关键词：教育、护理、学士、男、职业认同、影响因素

所属期刊栏目：11

分类号：G64;C93

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：735-739