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10.3761/j.issn.1672-9234.2014.03.020

护理专业学生《实习鉴定手册》的应用现状综述

引用
临床实习是护理教育过程中的一个重要阶段,是学生把所学护理理论与操作技能通过临床实践活动转化为实际能力的关键环节,也是考核护理教育质量,检测学生是否达到培养目标的重要方面[1].《实习鉴定手册》是一种重要的实习情况反馈工具,通过实习鉴定可有效反映学生技能和知识水平.笔者对《实习鉴定手册》的意义及临床实习应用现状进行分析,并针对现存问题提出改进建议,为深入研究探索提供借鉴,进而切实发挥《实习鉴定手册》应有功能,规范学生实习管理.

教育、护理、临床实习、实习鉴定

11

G42;R47

2014-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

230-233

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中华护理教育

1672-9234

11-5289/R

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2014,11(3)

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