护理学专业本科生人际交往类型的调查分析

摘要：

目的 了解当今护理学专业本科生的人际交往类型.方法 采用《人际交往类型量表》对659名护理学专业本科生进行问卷调查.结果 人际交往类型总分为12.31±2.20,主动型、支配型、规范型、开放型4个维度得分分别为3.25±0.96、3.28±0.99、3.00±1.03、2.77±1.14.学生中75.6％为主动型,78.8％为领袖型,70.4％为严谨型,60.4％为开放型.结论 根据学生人际交往类型特点,制订学生人际交往培养措施,以此提高护理学专业本科生人际交往能力,拓展其就业前景.

关键词：学生、护理、人际关系、问卷调查

所属期刊栏目：10

分类号：G64;G4

资助基金：湖南省教育厅教改课题基金湘教通[2011]315号

在线出版日期：2013-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82