163篇护理远程教育毕业论文写作过程分析

摘要：

目的 为了真正落实护理远程教育中规定的本科生在毕业实习期间完成毕业论文1篇的教学任务,抓好这一实践环节的教学质量,以达到培养目标.方法 采用行动研究方法,成立论文指导教师组,采用自行设计的毕业论文指导记录表,对163名护理远程教育学生完成毕业论文的过程进行记录.结果 分析记录发现,学生的研究内容广泛、贴近临床和实际,但存在科研意识较弱、写作基础较差、投入工作量不足、写作态度欠端正等问题.结论 为解决护理远程教育毕业生完成毕业论文存在的问题,建议采取调整教学计划,提前布置毕业论文书写;加强诚信教育,树立良好的学术道德观;重视学生的科研和论文写作过程的管理等措施.

关键词：学生、护理、教育、远程、论文、学术

所属期刊栏目：7

分类号：H31;TP3

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：312-314