中国护理教育资源现状及发展趋势的研究

摘要：

目的 了解我国护理教育资源的现状及发展趋势.方法 采用文件查阅和问卷调查法收集护理教育办学信息,采用咨询法征集有关专家的意见.结果 我国护理教育体系由中专、大专、本科和研究生教育4个层次、普通和成人教育两种类型构成;1998-2007年普通护理教育招生数逐年增长,2007年全国总招生数已达39.1万名,构成比为中专71.09%、大专22.23%、本科6.68%;近些年硕士点数目增长速度快,2007年共招收硕士生341名;2004年我国开始护理学博士教育;成人大专、本科教育规模扩大.结论 需要进一步调整我国护理教育的规模与结构,控制总招生规模,逐步扩大高等教育的比例;加强对办学机构的准入管理和教学质量监控;学校应加强办学的质量意识,加强教学基本建设.

关键词：教育、护理、卫生人力、中国

所属期刊栏目：7

分类号：R47;G42

资助基金：国家卫生部科研基金WKJ2007-3-002;美国中华医学基金会CMB#98-692

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：147-151