期刊专题

10.3761/j.issn.1672-9234.2009.12.001

山东省护理本科男生心理健康状况调查研究

引用
目的 了解护理本科男生(以下简称男生)的心理健康状况及其影响因素,探讨增进其心理健康的对策,以便为男生的心理咨询和心理保健提供依据,促进其身心健康发展.方法 采取整群抽样的方法,采用症状自评量表(SCL-90)调查山东省3所大学护理学院男生221名;同时抽取护理学院女生200名,其他专业男生200名作为对照组.结果 在男生存在的主要心理问题中,人际敏感的阳性检出率最高(18.55%),其次为抑郁(13.12%)、焦虑(8.14%).男生SCL-90各因子除恐怖、偏执、精神病性因子外,其他各因子均分都高于全国青年组;SCL-90各因子除偏执、精神病性因子外,其他各因子均显著高于女生;SCL-90各因子在躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑因子上得分显著高于其他专业男生,而在敌对因子上得分低于其他专业男生,差异均有统计学意义(P<0.01).男生心理健康问题受到多种因素影响.结论 男生存在的心理问题较多,高校教育工作者应认识到对其身心造成不良影响的因素,以便有针对性地采取措施,提高他们的心理素质和社会、职业适应能力,使其身心健康地成长,成为护理事业合格的后备力量.

学生、护理、男性、心理过程、健康行为

6

R39;R47

2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

531-533

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中华护理教育

1672-9234

11-5289/R

6

2009,6(12)

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