期刊专题

10.3761/j.issn.1672-9234.2008.05.003

临床护士职业素质、知识、能力满意度调查分析

引用
目的 了解医院对江苏省近几年毕业的中高职护士职业素质、知识、能力的评价,分析护理专业人才培养的效果和存在的问题.方法 在江苏省30所医院,对工作时间5年以上的中级及以上职称的护理人员,以<护理专业毕业生岗位适应状况调查表>进行问卷调查.结果 江苏省医院对1999-2004年毕业的中高职护士基本素质、知识和能力的满意率总体较高,但是"人文意识、伦理意识、沉着自信、法律意识、评判性思维、创新意识"等素质、"人文、临床医学、预防保健"知识及"英语应用、组织管理、教育教学、文献检索"等能力满意率较低;在护士的基本职业素质、知识及能力中,对能力的满意率最低.此外,医院对高职毕业生的满意率较中职毕业生高.结论 应提高护士的学历结构,加强护生能力的培养,尤其要重视人文素质、入文知识及综合能力的培养,以满足社会的需求.

护士、知识、专业能力、满意度

5

D9 ;G42

2005年江苏省卫生厅立项课题《高职护生健康评估实践能力培养与考核方法的研究》J200509;2005年卫生部立项课题《江苏省五年制护理专业课程改革实验研究》WKJ2005-2-034

2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华护理教育

1672-9234

11-5289/R

5

2008,5(5)

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