期刊专题

10.3761/j.issn.1672-9234.2004.02.015

临床护理带教老师的选拔与培养

引用
为建设素质高、能力强、业务精、作风硬的护理师资队伍,对护生正确实施素质教育,培养德才兼备的实用型护理人才,选拔高素质带教老师、制定详细的阶段带教目标是基础.同时,我院开展形式多样的教学活动,定期召开带教老师会议,加强带教老师的思想道德和专业知识方面的建设与培养,收到良好效果.

临床护理、教师、选拔、培养

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G64(高等教育)

2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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中华护理教育

1672-9234

11-5289/R

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2004,2(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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