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10.3761/j.issn.1672-9234.2004.02.011

对护理学导论中罗伊适应模式教学方法的研究

引用
《护理学导论》是高职护理专科新增设的一门基础课程,蕴涵了当前护理学先进的护理理论、护理理念和护理知识.罗伊的适应模式是现代护理理论中的重要内容,高职护生在刚刚接触护理专业时学习这一理论存在一定困难.如何改进教学方法,使学生通过学习这一理论与临床护理实践相结合,是本文探讨的主题.提出问题,让学生带着问题去学习讨论,由教师总结讲授,然后给出病例,结合临床实践再进行讨论,以加深理解罗伊适应模式与护理实践的关系.教学中用图表的形式制作多媒体,使学生一目了然,便于学习记忆.此教学方法收到了良好的教学效果.

护理学导论、适应模式、教学方法

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G64(高等教育)

天津市教育科学规划重点课题成果

2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华护理教育

1672-9234

11-5289/R

2

2004,2(2)

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