农村留守儿童教育状况--基于江西省横峰县和玉山县的调研

摘要：

留守儿童教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长，也关系到农村经济社会的协调发展和小康社会的建成进度。如何解决留守儿童教育问题，成为摆在党和政府面前的一个重要课题。2012年9月17日至23日，带着对这一问题的思考，我们以江西省上饶市横峰县和玉山县第二中学为样本，采取专题调查、召开座谈会、个别谈话和发放调查问卷等形式，实地了解当地留守儿童教育状况，系统梳理留守儿童教育中存在的一些问题。

机标关键词：农村、留守儿童教育、教育状况、江西省、横峰、玉山县、教育问题、专题调查、协调发展、小康社会、经济社会、个别谈话、调查问卷、党和政府、座谈会、上饶市、中学、样本、系统、梳理

分类号：G63;F24

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21