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再生设计与教育:为了可持续发展

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再生设计是一个新兴的学科领域,也是一种新的设计主张.它结合了对生态学和生命系统的深层思考,以保护地球为基本原则,致力于恢复生物多样性和改善气候变化.在可持续发展观的指导下,再生设计超越了永续设计原则,积极探索人类和自然的多物种共存方法,以再生文化和生态学原理、?生命系统思维为理论基础,改变传统的设计方式、内容和标准,并从生态、气候、文化、社会和经济等方面出发,引导设计师用全新的视角重新评估设计实践,以完成对生命系统的思考.本文对再生设计的起源与发展历程进行了梳理,并结合英国伦敦艺术大学中央圣马丁学院的相关教育实践,讨论再生设计如何被运用于设计实践之中,又如何被引入设计教育领域,以期为国内通用设计教育提供参照.

再生设计、可持续设计、永续设计、设计教育

G642.0;G40;TB47-4

北京师范大学未来设计种子基金立项项目

2022-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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