美国的老师不太像老师

摘要：

第一学期我上了一门英语课,因为是十几个人的小班教学,课堂讨论的比重非常大.我发现常常是教授话还没说完,教室里就响起了另一个斩钉截铁的声音,不管不顾地陈述自己的观点.尽管很久以后我了解到美国课堂也是有先举手后发言的礼节的,但当时不论是教授还是其他学生都没有流露出任何恼怒或惊愕的表情,上课插话似乎是再正常不过的事.

机标关键词：美国、小班教学、课堂讨论、教授、英语课、学生、声音、教室、观点、陈述、插话、表情、比重

分类号：H31;G64

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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