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利用信息技术构建小学数学趣味课堂

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数学知识既有助于人们解决生活中的问题,又有助于未来科技领域的发展,其重要性不可忽视.老师需要彻底从以往灌输式的教学中走出来,将创新的信息技术应用到教学中,为学生营造趣味的学习氛围,让学生快乐而有效的学习.本文对利用信息技术构建小学数学趣味课堂的策略进行了探讨,旨在推动小学数学教学的改革.

小学数学、信息技术、趣味课堂

2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

1003-9619

42-1013/I

2020,(24)

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