基于信息化背景下的高职思政教学研究


信息化发展是现代各个领域的必然趋势,其在各行业的渗透,让不同专业均有了明显进步,但也衍生出很多问题.高职教育是学生进入社会的最后一道大门,学生在此阶段不仅要掌握扎实的专业技能,同时也应该树立正确的价值观.思政课程是把学生思想观的重要途径,立足信息化背景,对高职思政教育进行研究有重要的现实意义.本文将信息化与高职思政进行结合,对教学中存在的问题展开探究,以供参考.
信息化、高职思政、存在问题、教学路径
2021-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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