研究中职工业机器人教学中存在的问题与对策
在科学技术不断发展进步,工业深化改革的进程中,工业机器人应用领域越来越广泛.自中职开展工业机器人教学专业以来,工业机器人教学作为中职学校的重要技术专业,成为了向社会向国家输送机器人专业人才的摇篮.然而由于该专业的发展历史较短,在中职教学过程中属于新型专业,因此现有的教学效果仍然存在着众多不足.本研究结合中职工业机器人教学过程中存在的相关问题进行分析,探索进一步提升中职工业机器人专业教学的改善对策.以期通过本文的研究能够针对现阶段中职工业机器人专业教学质量的提升,提供指导对策.
中职、工业机器人、教学、问题、对策
2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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