新课改视域下小学美术教学与多媒体技术的融合策略

摘要：

随着新课程改革的不断推进,常规的教学理念以及教学方法已经无法满足学生的要求.在信息技术发展的基础上,多媒体教学模式在教育中的应用越来越广泛.在小学美术课程中,教师便可以采用多媒体的教学模式,来为学生整合教学资源,开创新型的教学模式,从而提升美术教育的质量,践行美术核心素养的培育任务.本文重点探讨小学美术课程应用多媒体技术的具体方法.

关键词：新课改、小学美术、核心素养、多媒体、教学方法

在线出版日期：2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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