生活化教学法在小学高年级作文教学中的应用探讨

摘要：

我国素质教育实现了高速发展,新课程改革对小学高年级作文教学提出了更加明确的要求.小学生写作经验欠缺,在写作环节中无法合理表达自己的情感,甚至对写作产生排斥心理.因此,本文主要分析生活化教学在小学高年级写作教学中的应用,有效地改善小学高年级作文教学的实效性.

关键词：小学作文、教学、生活化

在线出版日期：2020-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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