”互联网+”背景下提升高职汉语言文学专业教学质量的策略探究

摘要：

随着”互联网+”时代悄然来临,人们的生活、学习、工作都迎来了许多新变化.汉语言文学教学也不例外,”互联网+”可以有效调动学生对汉语言文学的学习兴趣,提升汉语言文学教学的质量.相对于传统课堂教学,”互联网+”进一步丰富了汉语言文学教学的形式和内容,对教学活动产生了深刻影响.教师必须转变教学观念,适应新技术给教学方法带来的改变,运用互联网资源丰富自己的教学内容,利用数字化的教学方式与时俱进、不断创新.本文将就”互联网+”时代下汉语言文学专业教学进行了分析探究,并提出一些合理的教学优化措施.

关键词：”互联网+”、汉语言文学、专业教学、优化分析

在线出版日期：2020-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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