探讨精品课程建设促进病理学教学改革
高等教育改革工作的深入发展,要求教师在进行授课工作时,既能够通过对教学理念的不断革新,寻找更加符合学生学习要求的教学模式,也需要通过精品课程的建设,为推进教学改革工作的有序开展提供强劲的动力.本文从多角度出发,探讨如何在进行病理学教学改革工作中,通过精品课程的建设推进教学工作的顺利进行,希望可以在培育出更多高素养医学人才的同时,可以为其他教育工作者提供一定的借鉴与参考.
病理学教学、高等教育、改革探讨、精品课程建设
”互联网+三级三维目标”下高职护理专业病理学课程建设的研究:实践课题编号:2019B101课题来源:广西中医药大学附设中医学校校级课题
2020-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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