10.3969/j.issn.1004-9290.2022.33.010
从出生人口和生源结构看职业教育未来发展面临的危机与挑战——基于湖南和全国统计数据分析与战略思考
为研究出生人口与生源结构变化对职业教育长期发展的影响,通过统计分析湖南和全国出生人口、高考报名人数、生源结构情况,发现虽然到2033年前职业教育尚可享受"人口红利",然而随着2017-2021年出生人口持续大幅度下降,中职对口升学比例大幅度提升,预期到2034年后,职业教育面临巨大的生存危机,很多职业院校将萎缩甚至消亡;居安思危,需要提前科学统筹规划,坚持规模扩张、结构优化并重并举,坚持特色发展、内涵发展并重并举,坚持学历教育与职业培训并重并举.
职业教育、出生人口、生源结构、优化结构、普职比
G710(职业技术教育)
湖南省教育科学规划课题新商科视阈下多维协同教学模式的构建与动态创新研究项目;湖南省教育厅一般项目
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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