中职学校思政教师教学能力:理论框架、标准构建与提升路径

摘要：

建设高素质思政教师队伍是落实立德树人根本任务的重要保障,而思政教师教学能力是思政教师队伍建设的关键一环.通过梳理国内外典型教师能力标准,结合新时代党和国家关于思政教师的要求,构建了中职思政教师教学能力理论框架、教学能力标准,并通过探索性因子分析和验证性因子分析验证其合理性.在此基础上,提出建设高素质中职思政教师队伍的有效路径:深化政治情怀,强化教学能力,推进思政教师"专业化".

关键词：中职学校、思政教师、教学能力标准、路径

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖北职业教育发展研究院科学研究开放课题项目2021Y13

在线出版日期：2022-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：25-32