高职院校非传统生源学习方式变革研究

摘要：

学习方式变革是高职院校适应扩招后非传统生源多元化结构、差异化学情及多样化需求对传统技术技能人才培养模式带来全新挑战的必然选择,亦是促进非传统生源有效学习与自我发展的重要途径.主体学习意识觉醒、知识生产模式转型、信息技术发展使得非传统生源学习方式变革动力与阻力并存.为汇聚变革合力、消解变革阻力,高职院校需加强校企合作,结合非传统生源实际,通过学习主体、学习客体及学习环境的综合性变革,提升非传统生源学习品质,促进高职院校规模与质量并举式发展.

关键词：百万扩招、高职院校、非传统生源、学习方式

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：湖北省重大调研课题基金项目2021W23-3

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：48-55