期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2021.26.007

面向远程技能训练的在线教学模式研究

引用
利用在线教学模式开展大规模远程技能训练是当前职业教育及社会培训领域解决高技能人才短缺、实现"保就业、稳就业"的重要举措,也是新冠肺炎疫情期间职业教育实现"停课不停学、停课不停教"的应急之举,具有重要研究价值.基于105份技能在线教学的实践案例分析,针对不同类型技能特点,系统性地提出了8种面向远程技能训练的在线教学模式.研究发现,实施在线教学可以较好地实现智力技能与表达技能的训练目标,但限制了部分动作技能及感觉与知觉技能的有效习得.网络基础设施建设与虚拟仿真实验实训资源开发是在线开展技能训练的有效保障.

在线教学;技能训练;教学模式;职业教育;远程教育

G712(职业技术教育)

国家社会科学基金"十三五"规划2018年度国家一般课题"混合教学的理论体系建构及实证研究"项目编号:BCA180084:主持人:韩锡斌

2021-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2021,(26)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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