高职院校"岗课赛证"综合育人的内涵与路径探索

摘要：

"岗课赛证"综合育人,即通过融"岗""赛""证"要素于"课",增强育训融通课程目标、内容等的兼容性.高职院校需进一步更新课程理念,厘清"岗课赛证"综合育人的基本内涵.推进"岗课赛证"综合育人,须全面把握、系统实施,通过加强宣传教育,确保政策措施深入人心;关注学生差异,增强融通课程的适应性;优化课程供给,促进融通课程资源整合;深化产教融合,创新融通课程实施模式;完善工作机制,健全融通课程保障体系.

关键词：高职院校;"岗课赛证";综合育人;课程融通

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部首批职业教育教师教学创新团队建设项目"产教融合背景下学前教育专业实践教学模式创新研究"项目编号:SJ2020140101:主持人:蔡飞;江苏省终身教育研究会2021年度重点项目"全民终身学习结果评价认证机制研究"项目编号:21SZJA002:主持人:王丽新

在线出版日期：2021-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-11