谋高质量发展 为现代化奠基——我国职业教育“十三五”回顾与“十四五”展望

摘要：

“十三五”期间,我国确立了职业教育作为一种教育类型的发展定位,形成了纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系及其建制化路径,完善了整体提质基础上的重点培优发展模式,深化了以育人为核心的职业教育产教融合办学模式改革.“十四五”时期,我国职业教育可考虑对标“教育现代化2035”的远景目标,从体系内涵的现代性、制度嵌入的现代性和育人模式的现代性三个方面实现“嵌入现代化的高质量发展”的阶段性目标.基于目标的设定,“十四五”期间我国职业教育可重点聚焦三大任务:探索中等职业教育和职业高等教育的新发展模式、强化职业教育体系内外部的制度协调和有效供给、促进职业院校人才培养的规范化和体系化.

关键词：职业教育、“十三五”、“十四五”、高质量发展、现代化

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学规划课题CJA200255

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10