期刊专题

10.3969/j.issn.1004-9290.2020.29.008

高职院校教育教学资源共建共享模式与策略研究

引用
教育教学资源是高职院校教育教学正常有序开展的基础和前提.研发教育教学资源是高职院校办学育人过程中不可忽视的关键问题.缺少必要的教育教学资源作支撑,高职院校教育教学必然会受到影响.因此,应采取共建共享模式来深入研发教育教学资源,不断满足和适应高职院校办学育人实际要求.在充分认识高职院校教育教学资源共建共享重要意义的基础上,全面把握高职教育教学资源共建共享的主要原则、影响因素和基本模式,进而有效选择高职教育教学资源共建共享的实施策略.

高职教育、教学资源、共建共享

G712(职业技术教育)

中国高等教育学会职业技术教育分会2019年度重点课题”高职教育教学资源共建共享模式的研究;实践”项目编号:GZYZD2019002:主持人:刘志国

2020-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国职业技术教育

1004-9290

11-3117/G4

2020,(29)

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