“双高”建设背景下高职院校制度文化建设探析

摘要：

高职院校的制度文化供给,由靠政府“外力拉动”转向由高校自发、创新推动的“内生动力”,以“文化”之“柔”克“制度”之“刚”的多元共治新格局,是高职院校实施“双高计划”战略的必然选择.通过剖析“双高”院校制度文化建设中存在的问题,指明以“人”为本、以“需”为本、以“链”为本、以“创”为本的基本建设取向.在此基础上对典型院校进行案例及经验研究,提出按照价值—制度—结构—管理模式的治理逻辑,借助宏观制度进行正确定位,立足中观制度实施组织变革,通过微观制度构建新型学习型组织的建设思路.

关键词：双高建设、高职院校、制度文化、建设思路

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部职业院校文化素质教育指导委员会重大课题;高职院校项目

在线出版日期：2020-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：83-88