中国特色现代学徒制:理论意蕴、实践路径与未来走向

摘要：

现代学徒制是深化校企合作、工学结合人才培养模式改革的有效制度.自2014年全国开展试点工作以来,在国家政策引导、地方政府统筹管理和试点单位积极实践下,形成了富有中国特色的现代学徒制.面向未来结合五大发展理念、命运共同体和美好生活的需要,优化和改进现代学徒制,提升职业教育人才培养质量,必须从关注教育主体转向学徒成长,从关注资源投入转向成果产出,从经验推广转向持续改进.

关键词：现代学徒制、中国特色、学徒成长、成果产出、职业教育

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目17YJC880083

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14