古为今用思想下中职“适学”文言教材编写审视与路径

摘要：

现行中职文言教材存在远离现实生活、难以为时代所用等弊端,导致不少学生最怕文言文.教育部《职业院校教材管理办法》规定中职语文教材“实行国家统一编写”之际,依据教育部《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》提出部编版中职文言教材编写建议:在古为今用思想引领下,通过中职文言教材通俗化、生活化、职场化让学生“学得会”“学得深”“用得上”,成就适应时代需要、彰显“适学”优势、突显职业特色的中职文言教材.

关键词：职业院校教材管理办法、古为今用、中职语文、部编版教材建设、适学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91