中等职业学校培养学生学科核心素养的教学策略——以信息技术课程为例

摘要：

最新颁布的信息技术课程标准紧跟时代步伐,提出学科核心素养的新理念,强调职业教育突出实践的育人标准.信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任这四个学科核心素养充分体现了信息技术课程标准的时代意义.与普通高中相比,中等职业学校的信息技术课程教学更强调应用性,中等职业学校的教学设计应以应用为导向,实施模块整体教学.以应用为导向的教学关键点是实践,中等职业学校应促使学生在利用信息技术解决实际问题的实践过程中逐渐培养学生的学科核心素养.

关键词：信息技术课程、学科核心素养、实践学习、中职

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12